火药是我国古代四大发明之一，是人们长期炼丹、制药实践的结果，至今已有一千多年的历史了。火药的发明大大推进了世界历史文明发展的历程。7月25日，孙耿街道社工站开展“童心向阳·快乐成长”儿童成长小组第四节，以趣学四大发明之火药为本节小组活动的主题，拓宽辖区儿童课外知识面的同时，通过观看动画科普视频、提问回答、互动交流、动手操作等丰富多彩的活动形式，进一步提高儿童的动手动脑、学习思维及人际交往能力。

“大家还记得造纸术的发明者是谁吗？大家能说说纸张是怎么制作出来的吗？”“踊跃回答者都有小红花奖励哟！”小组伊始，社工通过提问与奖励的形式，引导组员回顾上节活动知识点，巩固学习成效，将小组氛围调动起来。接下来，社工邀请组员观看火药科普视频的，引导组员了解本节活动的主题-火药。观看结束后，社工带领组员共同讨论，火药的发明者是谁，火药在生活中的应用，火药爆炸时是什么样的现象等问题，几个比较活跃的组员争先恐后的表达着自己的看法，组员明显对科普知识产生了好奇心和学习兴趣。

“那么大家刚才回答的对不对呢？”接着，社工动员组员亲自动手做实验，通过模拟火药爆炸时的声效和光效，来验证他们自己的答案。孩子们一边做着实验一边思考着......实验过程中时不时传来“太神奇了，原来是这样的，这个声音好特别，哦，我记住了......”

本次小组活动，以观看科普视频，提问与奖励，讨论交流，动手操作等形式，将本节小组活动的主题-火药的知识点贯穿到整个小组活动中，让组员在轻松愉悦的环境中，学习知识的同时，学会思考与动手验证。在组员的讨论，互动交流过程中，大家的熟悉度，信任度进一步上升，人际交往能力也得到了提升。接下来，孙耿街道社工站将根据小组成员的感受与反馈，持续有效的开展接下来的小组活动，助力儿童学习成长路。