为了激发孩子们对传统文化的兴趣与热爱，同时提升他们的动手能力、创造力和社交能力，2月11日上午，普集街道社工站“绘梦之旅·移动书箱”项目春节传统文化探索小组举行了最后一次活动，孩子们用巧手和创意绘制了一幅幅蛇年年历画，为新年寄语，也为这段充满意义的探索之旅画上了圆满的句号。

绘本启航，追溯蛇年文化之源

活动在温馨的氛围中拉开帷幕。社工们精心挑选了与蛇年相关的绘本，通过生动的故事和精美的插图，带领孩子们走进蛇年的文化世界。在绘本的引领下，孩子们不仅了解了蛇年的历史渊源和文化内涵，还感受到蛇在传统文化中所象征的智慧、神秘与力量。

动手实践，绘制蛇年创意年历

绘本故事结束后，孩子们最期待的创作时刻开始了。社工们为每位孩子准备了绘画材料和空白年历画纸。在社工的指导下，孩子们纷纷拿起画笔，绘制心中的蛇年形象。有的孩子画出了栩栩如生的蛇形图案，有的则用寓意吉祥的祝福语点缀画面。每一笔、每一划都凝聚着孩子们对新年的美好祝愿和对传统文化的热爱。在创作过程中，孩子们充分发挥了想象力和创造力，尝试了多种绘画技巧，并相互交流心得。社工们则在一旁耐心指导，鼓励他们大胆创新。

成果展示，分享蛇年文化记忆

经过一个多小时的努力，一幅幅充满个性的蛇年年历画终于呈现在大家面前。孩子们满怀自信地展示自己的作品，并分享着创作过程中的趣事和感悟。他们畅谈着对蛇年的理解和认识，交流着彼此的想法和创意。在分享中，孩子们不仅加深了对传统文化的理解和认同，还增进了彼此之间的友谊和信任。

展望未来，共绘文化新篇章

随着蛇年年历画的完成和分享交流的结束，“绘梦之旅·移动书箱”项目春节传统文化探索小组也圆满落幕。通过大量绘本的导读和一系列活动，孩子们不仅学到了传统文化知识，还提升了动手能力、创造力和社交能力。更重要的是，他们在参与中感受到自己的价值和重要性，增强了自信心和成就感。这正是“增权”理论的核心——通过赋能，帮助个体实现自我成长。

下一步，普集街道社工站将继续秉承“服务困境儿童，增强文化自信”的宗旨，不断创新活动形式和内容，为孩子们搭建更多展示自我、实现梦想的舞台。我们相信，在文化的滋养下，孩子们将茁壮成长，用智慧和才华共同绘制出更加绚烂多彩的文化新篇章。