华夏山青社区作为新成立的社区，人口结构中青少年占比比较大，为解决寒暑假孩子的学习看管问题，华夏山青社区定期在寒暑假招募返乡大学生志愿者集中为社区托管班的孩子提供课业辅导、课外拓展等服务。但在服务过程中志愿者也暴露出一些问题，为促使志愿者的志愿服务活动向着持久、规范、制度化的方向发展，建立一支高质量的返乡大学生志愿者队伍，唐冶街道社工站于7月9日-8月16日组织开展了为期六次的返乡大学生志愿者赋能小组活动，小组组员共计6名。

与君初相识

“介绍你的名字、所学专业、最喜欢做的事情......”社工与小组成员初次见面，每个人都是礼貌又尴尬，社工以引导者的角色，主动与各位组员使用串名字的游戏相互熟悉。为了带动羞于主动表达的组员，社工运用鼓励点名的方式激发成员分享交流“我想通过成长小组了解的、学习的......”。第一次小组活动结束，小组成员成功的彼此建立关系，并在社工的带领下共同建立小组契约，共同完成小组目标。

组内回顾

组员间的认识进一步加深后，社工带领小组成员参与暑假课堂开展的绘画艺术课，以实践方式让小组成员充分感受志愿服务的形式和方法，鼓励小组成员在分享志愿服务的同时对志愿服务精神的内容及学习方法进行深刻探讨。社工在发现部分小组成员出现消化不了的问题时，及时使用圆桌会议技术，引导小组成员们体会志愿服务精神在实际志愿服务活动中的体现与感受，让组员分组梳理自己所学到的小组内容，并将之记录下来。社工也通过播放志愿服务的优秀案例，让小组成员了解不同城市志愿服务的表现形式，大家一起对志愿服务的体验与感受畅所欲言，取他人之所长补自己之短，小组的凝聚力大大增强。

告别是为了更好的出发

8月16日，小组活动迎来了最后一节，从小暑到末伏，社工与小组成员共同回顾彼此心灵碰撞的美好时光，每一位成员都分享了自己参与小组的所得与所感，同时也表达了分离前的不舍之情。社工也向小组成员寄语祝福：“很高兴我们一起交流、一起进步、彼此鼓励，圆满完成了最开始的小组目标。最后，我们祝愿每位组员都能投身志愿服务活动，以青春之姿，展志愿风采。”