驻站社工在日常走访中了解到部分困境儿童缺乏与外界交流的平台，朋辈支持网络薄弱。基于此，趵突泉街道社工站社工利用《社会慈善资源库》整合各类丰富的传统文化资源，针对社区儿童尤其是困境儿童着力打造“解困强基”项目，通过开展系列传统文化导赏活动，增强社区儿童对传统文化的认识和了解，促进其沟通交流。

近日，趵突泉街道社工站链接到老济南记忆馆在大明湖开展本计划的第一场活动——“荷花节”老城文化探索活动。本次活动共吸引11名社区儿童（包括困境儿童）参与其中。

活动采取站点式分组挑战游戏关卡的方式开展。社工将“荷花节”文化知识融入到每个关卡中，让社区儿童在参与游戏的同时，潜移默化学习了解大明湖的历史、并蒂莲、奎虚书屋等相关知识。在通关过程中，社工鼓励社区儿童共商闯关对策，分工合作，齐心协力完成各个站点的要求。

随后，社工引导社区儿童运用所学传统知识“化身”大明湖推介官为其代言，大家脸上满是自豪地分享。

“大家好，我是来背诵一首诗，泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴……”。 其他的儿童们也跟着一起大声朗诵起来。

本次活动运用团队合作，寓学于乐的方式引起社区儿童的参与兴趣，增强了社区儿童对大明湖的关注度和认识度，加强了社区儿童之间的互动交往，为其搭建朋辈群体交流的平台，促进他们走出家门，亲近自然。

接下来，趵突泉街道社工站将继续坚持以重点服务对象的需求出发，满足社区儿童（尤其是困境儿童）人际交往需求的同时，运用“优势视角”发现并挖掘其潜能和优势，协助其发挥能动性，促进社区儿童的自我成长。