“我是阿萌,上二年级了，喜欢跳舞和画画，我希望通过这个小组可以解决我不会的作业。”

时下，受疫情的影响，辖区内中小学都纷纷的使用网络授课的模式，来深入落实“停课不停学”的教学方案。为解决青少年的作业难题，提高孩子们的解决难题的能力，桑梓店街道社工开展了“厉害啦，我的娃”线上作业辅导教育小组，筛选招募了2名大学生志愿者对5名中小学生进行免费学业辅导。

活动开始前，社工对大家进行了一个简单的介绍，介绍本次小组开展的目的跟流程，以及小组的一些注意事项。小组第一单元，目的是小组成员相互熟悉，建立小组契约。首先，社工为学生们介绍了两位志愿者老师，随后让孩子们作自我介绍，让老师、组员和社工互相认识。接下来，社工和组员们制定了小组契约，使得组员对小组产生归属感以及学会承担责任，规范小组的活动秩序。在活动的尾声，社工总结本节活动的内容，并预告下次小组活动内容。

通过此节活动，小组成员开始建立良好的小组关系，逐渐对小组产生认同感。下一步，桑梓店街道社工站将提前收集组员们的“难题”，为下一节的语文辅导做好准备。组员们纷纷表示，会整理出来自己不会的作业，期待下一节志愿者老师的讲解。