为促进儿童身心健康成长，培养儿童的兴趣爱好，提升他们的自信心与抗逆力,4月22日至5月13日，孙集镇社工站在辖区内开展了“伴童心、共成长”儿童成长小组活动。本次小组活动共有4节，经过前期招募和筛选，共有8名儿童参加。

“认识你我他”——我们都是好朋友

活动开始社工先向小组成员介绍本次活动的主题和内容，并引导成员进行自我介绍，相互熟悉。经过和孩子们共同讨论后，制定了“不可以打人骂人”、“要互相帮助”、“不可以乱丢垃圾”等契约。通过与孩子们共同参与“123木头人”、“萝卜蹲”、“抢凳子”等游戏，拉近与孩子们的距离以及小组成员之间的关系，减少陌生感，游戏效果达到预期，小组氛围活跃，为后续的小组活动奠定了良好的基础。

“劳动最光荣”——争做勤劳小蜜蜂

在五一劳动节“劳动最光荣”活动中，为让孩子们亲身体验到“以辛勤劳动为荣”带来的快乐，社工和孩子们一起学唱歌曲《劳动最光荣》，之后带领孩子们擦干净桌子、洗抹布、两个孩子之间互相穿衣服、系扣子、给院内菜浇水、除草等孩子力所能及简单的事情。在除草过程中，孩子们一边拔杂草，一边比试谁的力气大，谁拔得更多一些，在劳动中收获着快乐和知识。经过孩子们和社工的一番努力，院落的绿化区域变得干净整洁，虽然大家的小手脏了，但是看着自己的劳动成果，孩子们的脸上露出了会心的微笑。此次活动，不仅使孩子们在实践中体验到了劳动的快乐，成功的喜悦，而且懂得了只要不怕困难努力奋斗就一定有收获的道理，更是通过社工和同伴的认可与鼓励，促使孩子们发现自身优势、增强克服逆境的勇气和自信心，树立并加强对自身的良好认知。

“画说节气”——五颜六色的季节

社工通过“画说节气”向孩子们介绍了二十四节气的由来、传统习俗等知识，增强了孩子们对中华民族优秀传统文化的了解。在孩子们天马行空想法下，不多一会儿，一张张五颜六色、生动形象的节气手抄报就展现在我们的眼前。在社工的鼓励下，大家纷纷晒出自己的劳动成果，争相比试，看谁的作品更富有个性。昊昊更是主动讲解自己的创作思路和作品内涵，赢得了大家的热烈掌声。“画说节气”不仅培养了他们动手、动脑的能力，还激发了他们学习传统民俗文化的兴趣，对传统文化的热爱之情，更是增强了儿童的民族自豪感和自信心。

“妙手生花”——送给妈妈最美的礼物

最后一次小组活动，恰逢母亲节的到来，社工向孩子们讲解了母亲节的由来，通过多媒体了解宝宝的出生和妈妈孕育孩子的过程，让孩子们感受到母亲的伟大和无私，懂得珍惜亲情，丰富孩子们的情感世界。社工号召大家亲手制作美丽的玫瑰、康乃馨等花朵送给自己的妈妈，引导孩子们学会表达自己对妈妈的爱和感恩。

最终小组成员共同完成了每一期的活动，社工让孩子们分享自己在此次活动过程中的收获，孩子们争先恐后的向社工姐姐分享“我在家吃完饭后会主动把桌子擦得更干净”、“学习遇到不会的题我再也不发脾气了，我能勇敢的问老师和同学们了”......在这欢快而杂乱的声音中，月月大声说到“这样太乱了，社工姐姐听不清楚，我们要一个一个的说”。听到此话，社工感到很欣慰，从第一次见面的拘束紧张，到如今活泼开朗，勇于展示，觉得月月有了很大的成长。那我们先来听听月月的收获吧，“以前我遇到觉得很难的事情我就不做了，虽然这次折花也很难，但是这次社工姐姐，一直在身旁鼓励我，最后折出了漂亮的花朵。我知道了，以后做事情的时候不能太心急，如果不小心做错了，不要灰心，要努力，就会做好。”

至此，“伴童心、共成长”儿童成长小组活动已圆满结束。孩子们临走时与大家依依不舍的道别，期待下次周末活动再相聚。通过本次活动的开展，社工不仅给孩子们搭建了一个兴趣爱好发展的平台，还培养了他们沟通交际、勇于展示、敢于探索的意识，营造温暖和谐的社区氛围。在今后的工作中，社工将继续积极发挥专业优势，为社区儿童创造更丰富，更有活力的活动平台，让孩子们能在活动中发掘自身优势，能更加自信，阳光、乐观、积极地面对未来的生活和学习。