“立身百行，以学为基”，槐荫区兴福街道社会工作服务站（以下简称社工站）在暑假期间通过培育孵化的“锦豆治理团”社区社会组织在锦绣城社区设计开展以“闲置空间改造，培养儿童社区治理能力”为主题的小组工作，在开展期间，社工站邀请驻站督导山东建筑大学法学院副教授刘宝臣老师根据此项工作内容开展儿童社会工作主题的督导。

“锦豆治理团”的设立是基于对儿童作为社区未来建设者的长远考虑。通过这一平台，不仅能够提升儿童的社区参与意识和能力，还能够促进社区成员之间的互动，增强整个社区的凝聚力和活力。刘宝臣老师根据社工站设计开展的小组工作进行专业点评和出现的问题探讨，他首先肯定了“闲置空间改造”项目的创新性与教育意义，强调这样的活动不仅能够激发孩子们对社区治理的参与热情，还能在实践中培养他们的创新思维和团队协作能力。随后，针对项目执行过程中可能遇到的具体问题，如如何更有效地调动孩子们的积极性、如何在改造过程中融入更多环保理念、以及如何确保项目成果能够持续为社区带来正面影响等，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的建议。他鼓励社工们要善于观察儿童的需求与兴趣点，将专业知识与儿童心理发展特点相结合，设计出更加贴近儿童生活、符合其成长规律的活动方案。

此外，刘老师还特别强调了社会工作者在儿童社会工作中的角色定位与专业素养的重要性。他指出，社会工作者不仅是活动的组织者和引导者，更是儿童权益的守护者和成长的伙伴。因此，不断提升自身的专业能力和服务水平，用爱心、耐心和智慧陪伴儿童成长，是每一位社会工作者的责任与使命。

未来，社工站将继续秉持“督导助成长，专业伴我行”的理念，不断探索和实践儿童社会工作的新模式、新方法，为儿童的成长和社区的发展注入更多活力与希望。