随着我国经济结构的调整与社会的快速转型，社会工作作为社会建设的一项重要制度安排，逐渐被社会各界所广泛接受。但面对实务领域、表现形态及参与方的日益丰富多元，如何表述社会工作并获得参与相关方的理解与支持，成为我国社会工作发展面临的主要难题之一，也是当前社会工作研究的薄弱环节。本文立足我国社会工作的基本经验和发展现状，借鉴拟剧论的理论视角，研究社会工作的自我建构过程和传播方式，分析其“台前幕后”的表述逻辑，提出在不同应用处境下的表述策略。

一、问题的提出：社会工作在实务处境下如何恰当论述

早在1997年，中国社会工作教育协会会长王思斌就指出：“在中国内地发展社会工作的过程中，有一个潜在的、同时又是十分重要的问题尚未进行认真的讨论，这个问题就是：‘什么是社会工作?’或者‘社会工作的本质是什么?’对这个问题的回答或解决，不但影响中国社会工作的发展方向，也影响着如何提高中国社会工作的水平。”[1]3时过境迁，十多年后，我国社会工作教育和实务均取得长足发展，论述主体也从十多年的比较单一的学界，发展到政府、高校、机构等多元主体。

然而，什么是社会工作?怎么让相关方理解社会工作?如何促进共识与协同?这些实践场域中的重要问题和争论，并没有因为我国社会工作的快速发展而明朗清晰。相反，社会工作表现形态更加多样，实务领域和参与方更加多元，同时还面临着碎片化、事务化、工具化的危机，对社会工作本质的检讨和自我形象的建构更加迫切。

二、研究视角：拟剧论与传播学的表述逻辑