“如果咱们现场每个人都要和其他人握一次手，总共要握多少次？”为丰富辖区儿童青少年的暑期生活，在美里湖街道社工站展开了一场别开生面的奥数思维拓展活动，在社工和老师抛出的趣味问题中拉开了序幕。本次活动由美里湖街道社工站主办，吸引了辖区10余名儿童积极参与。

活动现场，原本枯燥的数学知识被转化为生动的课堂体验。针对孩子们在数学学习中常遇到的“互相握手”、“互相打电话”等易混淆难题，老师首先展示了连线法和列表法，将抽象的逻辑关系具象化。在授课环节，孩子们通过分组模拟和画图演示，直观地理解了握手是双向的，而打电话是单向传递的，并在老师的引导下逐步总结出规律。这种授人以渔的教学方式，不仅教会了孩子们解题技巧，更培养了他们严谨的归纳总结能力。

“原来这道题不能死记硬背，画图一看就明白了！”在随后的分组抢答中，孩子们反应迅速、准确率极高，现场气氛热烈。社工站将孩子们分组进行巩固练习，老师和社工在一旁耐心辅导，及时澄清了部分孩子出现的混淆错误。

本次活动是美里湖街道社工站深化校社联动机制的一次成功实践。通过引入景新小学的专业师资力量，有效弥补了社工站在学科类教育上的短板，实现了资源的优势互补。社工在活动中不仅负责秩序维护，还能够更好地与孩子们交流心得，建立了良好的信任关系。为辖区儿童搭建了拓展思维、快乐成长的平台。