【童彩乐园】崔寨街道社会工作服务站“山海旅程”亲子关爱小组案例总结
父爱如山、母爱似海。每个人的成长都是一段有山海相伴的旅程,而亲子关系是每个人成长旅程的第一个人际关系,它对人的身心健康发展十分重要。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷。而亲子关爱小组可以让父母与孩子在互动中交流、成长、拉近亲子关系,促进家庭和睦。让我们一起回顾一下“山海旅程”亲子关爱小组的精彩旅程吧!
第一单元:人间烟火气·童趣闹元宵
元宵佳节,清宁书院联合崔寨街道社工站开展动手做元宵亲子活动,由面塑传承人魏善华老师指导做元宵,欢聚一堂滚元宵,闹元宵。活动开始后,孩子们都洗洗小手,在魏老师的指导下便行动起来了,有的搓馅,有的和面,不一会儿准备工作就完成了。在老师讲解制作方法后,社工拿起箩筐做起了示范,孩子和家长也采用接力的方式滚起了元宵,很快,一个个滚圆的元宵便“出生”了。孩子们吃着自己做的元宵对自己竖起了大拇指,家长和孩子们和乐融融,美好又温馨。
第一单元的小组活动通过亲子互动共学的方式拉近了亲子关系,引导孩子们积极参加健康文明的传统文化民俗活动,体会元宵节的民俗和内涵,让家长和孩子建立良性互动,促进家庭良性发展。


第二单元:亲子相伴·植此青绿
第二单元小组活动以植树节为节点,引导孩子们学习环保知识、提高环保意识。通过亲子互动的方式拉近了亲子关系,父母在繁忙的工作中抽出时间来陪伴孩子,加强亲子交流。社工为小组成员讲解多肉盆景的种植方法后,孩子们迫不及待地要“大显身手”。种植过程中有面带微笑,静静看着孩子操作的家长;有说孩子不会,要自己操作的家长;有给孩子打下手,讲解方法,鼓励孩子的家长。多肉盆栽陆续都种植完成了,孩子和家长都很满意地着自己的劳动成果,共同享受了美好时光。
虽然每个家庭的种植结果相同,但种植过程却不同,有自由发挥型、大包大揽型和民主权威型,这也间接体现出来家长对孩子的家庭教育形式和亲子交流方法的不同,通过此次小组活动,社工站将针对不同家庭特点进行针对性指导,加强亲子交流,在亲子关系上也做到需求与输出相匹配。.jpg)

第三单元:以花为礼·感恩有你
第三单元活动为母亲节亲子插花小组,带着孩子们和妈妈们,共赴一场花的盛宴,亲手制作一束鲜花,感恩母亲,传达爱意,把最美的花,送给最爱的妈妈。活动开始,社工向前来参加活动的孩子们,讲述母亲节的由来、节日习俗,并引导孩子们分享自己与母亲的趣事、生活中的点滴小事,让孩子们在随心所欲的交流中意识到母亲对自己浓浓的爱意。孩子们与家长在老师的现场指导下共同设计,比拼创意。在其乐融融的亲子互动氛围中,一支支鲜花、一片片绿叶在每组家庭的巧手下剪裁成了一盆盆形象鲜明、充满寓意的“花景”,每组家庭无不由衷地感叹插花艺术的美妙。小朋友将写好的母亲节感恩卡片连同插花作品一起送给妈妈,表达自己对妈妈真挚的祝福,妈妈们表示这是收到孩子最有意义的礼物。
崔寨街道社工站母亲节插花活动的顺利开展,让孩子们学会表达爱意,家长学会沟通,同时也在动手合作的同时拉近了距离,在互相交流的同时走进了对方的心里。


第四单元:听我说,宝贝你真棒!
亲子课堂以“亲子吐槽”的话题拉开亲子课堂序幕,在吐槽中,我们能感受到相互嫌弃、相互依赖、相互理解的家庭关系,也感受到孩子与父母之间代沟,而打败代沟最好的方式就是“沟通”。大家通过学习亲子沟通小技巧,接地气、极具操作性的家庭教育“干货”,深深吸引了在座的每位家长和孩子。家长们认真聆听讲座,并积极参与互动环节,与孩子共同绘画“成长之树”,通过一起动手,感受到孩子与家长之间说不出口又埋在心底的爱意。孩子和家长组成“夸夸小队”,看到各自的优点、长处,并毫不吝啬的赞美对方,大家都在一声声的赞美、夸奖中绽放了笑脸。
通过教育课堂,在场的孩子们都更加地理解家长的困难与不易,在场家长纷纷表示深受启发,获益良多,今后一定会不断学习,做到平等与尊重、赞美与鼓励,好好爱孩子,与孩子共同成长,家长帮助孩子扣好第一粒扣子。


通过四次小组活动的开展,社工与6组家庭共同陪伴成长,让我们看到了每一组家庭的点滴改变和成长,亲子关系也在活动中变得更加亲近、和谐,在动手中沟通,在沟通中陪伴,在陪伴中成长,形成温暖、和谐的家庭关系。社工也将继续对6组家庭进行跟踪,让良好的家庭关系得以持续发展,并不断开展有利于儿童成长的各类服务活动!
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