2022年5月7日，雪野街道社工站站长通过南圈村村委了解到村内有一名初二的女生，不知因什么原因辍学，村内为其做功课无果，决定来到社工站求助，希望社工站能劝其重返校园完成学业。

（走访辍学儿童的路上，与村委进行交流，了解基本情况）

2022年5月13日，雪野街道社工站三名社工成员与雪野街道妇联主席交流后，一同来到南圈村，在村妇女主任带领下，来到女生家中，社工与妇联主席坐在女生身边，问其辍学缘由，并苦口婆心的劝其回归校园，同时与其讲解未完成学业在今后的工作生活中的影响，女生并不怎么说话，只是笑笑，但态度十分坚决，不肯回归校园。

（在辍学儿童家中，与孩子进行沟通）

社工们与其家中老人来到院中，通过老人了解到，女生初一、初二并不在同一所学校上学，父亲去世，母亲改嫁，跟着家中老人生活，平时脾气比较暴躁，家中老人也管不住她，如今辍学，家里和村里都劝其回到校园，直到目前一直未有成效。

此次走访，社工们了解到了辍学儿童的基本情况，且经过此次交流社工们发现，与辍学儿童交谈时，不能横冲直撞，大人的说教对于十四五岁的孩子来说，只会增强其逆反的心理，因此，社工决定先对其性格、家庭、亲人、学校、朋辈等有所了解，与其“交朋友”，走入孩子的内心，再逐步建立起沟通的“桥梁”，帮助其重返校园。

（孩子与家人一同出门目送社工离开）

  作者：谷成云、吕子慧