一张张印有可爱小马造型的“福”字轮廓图铺在桌上，孩子们迫不及待地拿起彩笔，为胖乎乎的“马宝宝”涂上鬃毛，为喜庆的“福”字描上金边。这场别开生面的创意涂色活动，让槐荫区匡山街道社工站充满了童趣与年味。

春节前夕，匡山街道社会工作服务站内洋溢着欢声笑语，迎来了第二次的小组活动。为儿童传统文化体验系列活动的开篇，社工们创新形式，将生肖文化与新春习俗结合，特别设计了“马年卡通福字涂色”手工活动，让孩子们在轻松有趣的创作中，迎接甲午马年的到来。

活动伊始，为让孩子们更快地进入状态并理解“马”的意象，社工带领大家玩起了改编版“捉泥鳅”游戏，并巧妙地将规则与主题结合。“今年是什么年呀？”“马年！”“那我们今天就来玩‘小马过河捉泥鳅’！”孩子们瞬间化身为跃跃欲试的“小马”，围成一个大圈儿，听着音乐里的“捉泥鳅”就变换方向转。欢快的奔跑与嬉戏，不仅驱散了冬日的寒冷，也让“马”的形象和精神在游戏中变得生动活泼。游戏后的自我介绍环节，孩子们也纷纷用“马到成功”、“龙马精神”等成语来表达新年愿望。热身之后，社工通过一张张精美的图片，为孩子们讲述了“马”在中国文化中的美好寓意——代表着成功、活力与忠诚。当印有卡通小马与“福”字结合的设计图亮相时，孩子们发出了惊喜的赞叹。

“大家看，这只小马驮着‘福’字，寓意‘驮福到家’；这只小马站在‘福’字里，叫‘马上有福’。”社工一边展示不同造型的线稿，一边讲解其背后的吉祥话。将抽象的生肖符号转化为可爱的视觉形象，再赋予其美好的语言解释，孩子们对传统文化的兴趣被瞬间点燃，纷纷挑选起自己最中意的福字图样。

进入核心的涂色环节，活动室安静下来，只剩下彩笔与纸张摩擦的沙沙声。社工鼓励孩子们不局限于现实，可以发挥想象，为小马和福字涂上任何他们喜欢的颜色。

社工穿梭其间，适时引导：“你为小马选择这个颜色，是希望它带来什么样的祝福呢？”这个问题鼓励孩子们将色彩选择与情感表达联系起来。

当孩子们举着自己创作的“卡通马年福”合影时，每一张作品都闪耀着与众不同的光彩。匡山街道社工站的此次活动，成功降低了传统书法体验的门槛，通过“卡通形象+自由涂色”的方式，让每个孩子无论绘画基础如何，都能无负担地参与进来，并创造出属于自己的文化作品。