济南市“无废城市”建设实施方案（2022-2025年）提出共享共建“无废”生活，持续开展生活垃圾分类宣教培训，巩固有害垃圾宣传收集周制度。为增强儿童绿色环保观念，提升儿童资源利用能力，在国际社工日来临之际，济南市槐荫区吴家堡街道社会工作服务站（以下简称：吴家堡街道社工站）联合社区志愿者参与儿童社区环保教育，为环境减负。

一、引导意识，重视环保

环保教育是一项意义深远的工作，随着环保教育的深入，儿童越来越了解环境保护的重要性，并积极参与到其中。为此，社工通过多维度打造环保“新课堂”，对儿童进行环保教育，增进其环保意识，让其了解到保护生态平衡的重要性。活动中，儿童化身为一个个“小记者”，纷纷向同辈群体提问，“你认为绿色出行方式有哪些？”、“你认为绿色购物方式有哪些？”、“你认为哪些物品可以循环利用？”……在一问一答中增进对资源循环利用的了解。在服务过程中，社工综合运用专业的技能和方法，在社区教育方面提供专业支撑，扮演好使能者、教育者和协调者的角色，积极促进服务的持续提升。

儿童化身“小记者”上台提问

二、教授技能，引领行动

增能是个人与他人在环境积极互动中，获得更大的生活空间掌控能力和自信心，以及促进环境资源和机会的运用，进一步帮助个人获得更多能力的过程。社工介绍环保循环经济、现场举例说明，让儿童了解看似毫无价值的“废旧物品”也可以“大变身”，制作成形色各异的玩具、工艺品等。期间，社工分享“废旧塑料罐制作小铲子”、“瓶盖制作项链”等废物利用小窍门，引导儿童利用乐高积木搭建各种各样“变废为宝”物品以及代表绿色环保的自然生物，教授绿色环保技能，培养情绪能力、认知能力、肢体能力、社交能力以及创造能力，传递有限资源可循环利用的环保理念。

儿童积木拼搭活动现场

三、撬动社区资源，传递环保理念

    社工需要撬动社区本土资源与力量参与倡导工作，培育社区志愿者队伍，提升志愿者参与积极性，进一步促进绿色环保理念和健康生活方式内化于心、外化于行。在活动过程中，志愿者协助社工做好秩序维护、物资发放等工作，积极参与、与儿童“完美搭配”，获得了家长们不少称赞和好评。与此同时，志愿者也以自身行动和影响力动员社区居民参与资源循环利用活动，有效提升了社区居民环保参与意识，为社区公益服务储备更多资源和力量。

社区志愿者维持活动秩序

通过活动的落地开展，社工教授社区儿童环保技能，帮助了解利用循环资源重要性，争做“倡导绿色环保理念、培育健康生活方式”的倡导者、实践者和维护者。下一步，吴家堡街道社工站将继续开展绿色环保主题活动，联动社区志愿者、社区社会组织等多方资源助力社区环保教育，营造“低碳生活，绿色生活”的社区氛围。

吴家堡街道社会工作服务站：山雪婷 丰苗