新学期伊始，长清区张夏街道社工站经过近期的走访、问卷调查，了解到辖区内的部分儿童在开学这一周的时间里，还是沉溺于假期状态，不能很好的适应新学期的学习和生活。另外，部分家长反映，通过网课学习孩子们并没有达到预期的学习效果。为切实关心和帮助辖区内儿童的健康成长，帮助孩子们尽快适应节奏的转换，并以良好的状态投入到新学期的学习生活中，社工站开设了以“谊路童行，点燃我的小宇宙”为主题的小组，旨在从优势视角出发，激发孩子们的潜能。

  本次小组共有9名小学生组员，3名返乡大学生志愿者参与其中。在小组活动的开始阶段，志愿者带领小朋友一起做了“破冰游戏”——击鼓传花。在游戏过程中，小朋友们各自做了自我介绍，顺利达到了小组成员相互了解的目标。

（图为志愿者引导小朋友大胆自我介绍）

针对孩子们网课期间的学科弱项，社工和志愿者们化身为各个学科老师，对孩子们开展课业指导、知识拓展，课业辅导期间，志愿者们耐心地为他们进行作业指导，详细地讲解他们不会的知识，挖掘他们的学习兴趣，激发其学习动力与积极性。让孩子们感受到对他们成长的关心、关爱和关注，使其更快乐更健康的成长！

（图为志愿者进行课业指导）

张夏街道社工站始终坚持以“爱己及人、助人乐己”为主题，踏实工作，大胆创新，以扩大社会影响力为契机，深入推广社工服务，着力打造“爱心管家”社会管理品牌服务项目。

三名志愿者作为“爱心管家”，通过参与此次小组活动，动员儿童之间形成学习、生活互助小组，以常态化的团体性活动使儿童之间形成密切的互动、形成朋辈群体间的互助支持网络，在班级、学校、邻里、社区之外打造儿童互动交往的新平台。