感觉统合，指大脑对前庭觉、触觉、本体觉、视听觉以及嗅觉等由多种感觉器官传入的感觉信息进行识别、分类、解释和整合，并依据既往经验，对环境做出适应性反应。感觉统合失调，通俗地讲，就是心里想的，与身体做的，很难统一起来，即身心发展不同步，结果导致注意力不集中、学习跟不上。

 为促进儿童早期综合发展，预防或矫正感统失调，促进儿童专注力的发展，稳定情绪、改善行为，提高儿童认知能力。8月29日，济南新旧动能转换起步区太平街道社工站开展了“快乐成长，赋能未来”儿童能力提升小组第五节——“感统训练”，此次活动共有11名儿童参加。

 活动伊始，社工利用乒乓球、筷子，引导组员夹球，对组员的大脑和身体相互协调进行感觉统合训练，通过手部、眼部以及全身肌肉的相互配合，集中组员的注意力。组员分成两组进行比赛，在规定时间内，每一组分别用筷子把相对应的乒乓球夹到各自的盆里，最后看哪组盆里的乒乓球多，哪一组就为胜利者。随后，社工发放感统训练本进行感统训练。训练之前，社工带着孩子进行观察画面，让孩子们可以想象一下成果会是什么？随着孩子们的手、眼、脑协调运转，最终将数字1-40绘制成了一个可爱的企鹅形象，孩子们看到自己完成的作品，既高兴又自豪。

 融纳悦美，静待花开。在感统训练中，孩子尽情尽兴地活动，充分体验游戏中的乐趣，由此得来的鼓励和表扬使他们获得了满满的成就感和愉悦感，大大增强孩子们的自尊心和自信心。社工们相信，通过此次训练，孩子们一定能够撑起自己有力的翅膀，在美好的未来天空中尽情翱翔！

文字、图片、编辑：高克