社工在前期需求调研中发现，苗山镇许多儿童在课余时间缺乏有意义的兴趣活动，部分儿童沉迷于电子设备，导致社交能力下降、动手能力不足。基于上述背景，2月12日至25日期间，苗山镇社工站开展了“趣享童年，快乐起航”儿童兴趣培养小组，旨在通过多样化的兴趣培养活动，激发儿童的创造力、动手能力和思维能力，促进他们的全面发展。

活动共分为五节，内容丰富多样，深受组员的喜爱和家长的好评。

第一节：认识新朋友

活动伊始，社工引导组员进行自我介绍，通过互动游戏帮助组员打破陌生感，迅速融入小组氛围。随后，社工与组员共同讨论并制定了小组契约，明确了活动期间的规则和期望。社工期望通过这一环节让组员感受到集体的温暖，同时增强他们的责任感和团队意识。

第二节：创意手工坊

在第二节活动中，首先，社工带领组员通过回顾上节内容，巩固了已建立的小组关系和规则意识。随后，社工带领组员动手制作灯笼。组员在社工的帮助下，利用彩纸、剪刀、胶带等材料，充分发挥自己的想象力和创造力，制作出色彩缤纷的灯笼。组员兴奋地表示：“这是我第一次自己做灯笼，真是太有趣了！我要带回家，给爸爸妈妈看！”

第三节：琴棋样样通

第三节活动中，首先，组员带领组员回顾了上节内容，复习巩固了之前所学的灯笼的制作技巧。随后，社工设计了五子棋兴趣培养和电子琴趣味教学等内容。通过趣味游戏和兴趣教学相结合的方式，为儿童提供了一个展示自我、发展兴趣的平台。组员在活动中不仅学到了新知识，增强了逻辑思维能力和音乐感知能力。最后，在组员的欢声笑语中结束了本节活动。

第四节：读书分享会

第四节活动以“读书分享会”为主题。活动开始，社工带领组员回顾了上节内容，复习巩固了之前所学的五子棋技巧和电子琴技能。随后，社工拿出为组员精心准备的绘本和故事书，鼓励组员选择自己喜欢的书籍阅读，并分享书中的精彩内容。组员踊跃发言，有的讲述了书中的故事情节，有的分享了自己的阅读感受。通过这一活动，组员不仅开阔了视野，还培养了阅读兴趣和表达能力。

第五节：温暖告别，心向未来

在最后一节活动中，社工带领组员回顾了前几节的活动内容，巩固了他们在手工制作、阅读和琴棋素养等方面的收获。随后，社工发放了参加者满意度调查表，收集组员的宝贵意见和建议。同时，社工也关注到组员可能产生的离别情绪，通过发放“纪念礼物”、“未来畅想”等环节，帮助组员更好地处理离别情绪。

本次小组活动不仅为组员提供了一个展示自我、发展兴趣的平台，还让组员在小组活动中交到新朋友，学会了团结、互助与合作。整个过程中充满了欢声笑语，为组员的童年种下了一颗希望与快乐的种子。未来苗山镇社工站将继续开展类似活动，为孩子们的成长提供更多支持与帮助。