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脉田平台|社会工作者的“专”与“精” ——济南市槐荫区青年公园街道社工站开展站内凝心学习会

发布者:槐荫区青年公园街道社工站点击数:1042发布时间: 2023-01-30【字体:

收心聚力,踔厉奋进。青年公园街道社会工作服务站(以下简称青合站)在新春开工之际,开展了站内凝心学习会议。齐心聚力,梳理工作进度及发展规划,加强反思性交流和发展性学习的力度。

学习会上,社工再次明晰槐荫区社工站建设的目标任务、基本原则、工作要求,聚焦民政主责主业,坚持以人为本。结合青合站本周期项目规划,优化督导、学习体系的框架和逻辑,充分引导和发挥社工自身的优势,以平等对话的形式,着重帮助社会工作者解决在面临具体服务场景产生的问题,通过站内反思学习,努力优化社会工作者的“专”与“精”。

(青合站开展站内讨论与学习反思)

内部反思与学习,是社会工作者服务改进的重点。社会工作者的反思能力至关重要,它决定着服务效果和服务质量。站内讨论与分析的重要性更多的在于倾听不同的意见,通过社会工作者日常经验实现团体的成长。此外,基于“反思性社会工作理论”,根据站内社会工作者们不同的专业取向、学习方式以及知识积累情况,在一系列“肯定-否定-反思-改进”的探讨中,加大知识在实务过程中的应用,推动站点团队服务向着更加“精”的方面延伸。

(青合站开展督导培训)

外部督导与培训,是社会工作者能力提升的重点。经过站内反思与学习,青合站将活动中、服务中、案例介入中的无法通过站内讨论和分析解决的问题进行梳理概括,通过与督导老师的沟通交流,在情景再现和对话的过程中逐渐得到解决。本次督导学习,机构总干事在协同理论视角的指导下,将自身观点和分析沉到基层,引导青合站社工们,拓宽自我思维,摆脱固有的思维以及局限性,共享彼此的观点、共同解决问题,形成彼此信赖的督导氛围,从而改变督导培训单向输入的模式,推动社会工作者在实务情境中能用自己的思维解决问题,向着更加“专”的方面延伸。

学习不是最终目的,学以致用,将理论知识内化为自己的服务模式才是学习的本质。后续,青合站将持续完善“内部学习反思+外部督导培训”相结合的“成长”方式,加强督导老师与本土服务联系性的同时,推动一线社工逐步从“注重结果”向“优化服务过程”的改变,推动在民政领域开展专业化、精细化服务,从而实现服务提供的“专”与“精”,打通民政为民服务的“最后一米”。

 

济南市槐荫区青年公园街道社会工作服务站 张洋

 

来源:济南市建达社会工作服务中心

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