困境儿童是特殊群体，亟需社会各界的关爱,因各种原因困境儿童内心胆怯、不自信，无法与同龄人正常交往，七贤社工站社工发挥专业优势，寻找社区志愿者，于10月23日组织策划此次“童心守护、快乐同行”儿童成长小组第一节活动，旨在提高困境儿童的自我表达能力和自信心，满足他们与同辈群体交往的需求，从而建立同辈群体支持网络，达到促进其身心健康协调发展的目的。

活动开始前夕，七贤街道社工站社工通过联系街道民政专员，初步确定活动招募人选，之后与志愿者一起进行入户走访，通过访谈确定困境儿童需求，经过招募、遴选和需求评估最终确定了此次活动成员。结合困境儿童的需求和社工对此次小组活动的策划，制定了此次活动方案，目的是提升困境儿童的同辈群体交往能力。

本次活动在张庄路森林公园举行，活动内容由“拔河”“捉迷藏”“植物写生画”“老鹰抓小鸡”“玩滑梯、堆沙堡”“与宠物狗赛跑”“餐中交流互动”7节内容组成，通过各种游戏引导孩子们打破僵局，消除陌生感，游戏形式多样，也吸引了很多公园里的其他小伙伴，社工帮助他们互相认识，促进彼此间的友好互动，孩子们通过游戏感受到了快乐，胆怯的孩子们也变得积极主动的玩游戏，让照顾他们的亲属感受到从未有过的喜悦。社工通过游戏间隙，也对困境儿童亲属开展心理疏导，利用自我披露等专业技巧，传授亲子关系维护和育儿相关经验，促进儿童与亲属之间的亲密交流。

此次小组活动结束后，社工对此次服务及时填写了活动记录，并进行回顾反思。首先，在活动设计层面，社工通过“捉迷藏”“老鹰抓小鸡”等儿童喜爱的游戏和孩子们打成一片，帮助孩子们打开心扉、勇敢和其他小朋友玩耍，促进困境儿童行为认知改变；通过心理疏导，帮助亲属调整与孩子之间交流，正确认识自己的孩子并发现孩子的自我优势，进一步促进儿童行为改变和认知改变。其次，在服务过程中，七贤社工站社工既是服务组织、提供者，又是服务的媒介、资源的链接者，如何运用专业知识把辖区资源运用到最大化，为社区居民服务，我们社工还需要继续调整思路、反思自己的不足之处，增强自己的专业素养。 

最后，服务内容的适配性也非常重要，服务环节的设置和活动内容的安排应考虑困境儿童的接受能力和个人特质等进行不断地调整和磨合，提高活动内容与服务对象的适配度，从而使服务达到更加的效果。本次儿童成长小组的开展，不仅提高了困境儿童的自我认同感，也让照护亲属认识到与孩子沟通的重要性，让困境儿童正确表达自己的需求，学会与家人、朋友相处，增强了朋辈群体的支持系统，增强亲子关系的维护。

下一步，七贤街道社工站将通过“1+1+N”模式，及“社工站+社区+志愿者”的模式，以社工站作为平台，运用专业社工工作方法，链接社区资源为更多的困境儿童提供高质量的服务，守护他们健康成长。