2月6日下午，历城区唐冶街道社工站立足儿童青少年社会情感发展与家庭亲子支持双重专业服务目标，走进凤华路南社区开展以绘本共读为核心的亲子成长活动，为辖区儿童带来《我有友情要出租》主题阅读体验，以沉浸式阅读与创造性手工相结合的方式，助力儿童构建健康的同伴交往认知，夯实社区儿童友好服务基础。

活动现场，社工以经典绘本《我有友情要出租》为核心媒介，引导亲子家庭深入探索友情的本质。社工以专业的儿童引导技巧搭建起轻松温暖的共读氛围，带着大家走进大猩猩与咪咪的故事世界，细致梳理角色的性格特质与情感转变轨迹，从最初带着试探的“友情出租”，到后来卸下防备的真心相伴，每一处情绪转折都被社工用贴近孩子的语言细细描摹，也让孩子们跟着故事里的角色，体会到人际交往中最朴素也最珍贵的心意。除此之外，社工通过互动式提问，让孩子们在欢笑中领悟“出租”与“免费”的隐喻，一步步拆解大猩猩和咪咪的情感蜕变。孩子们瞪大眼睛，抢着举手分享自己的交友故事。“友情真能买卖吗？”社工的反问让小家伙们陷入沉思，随即爆发出热烈的讨论声浪——现场氛围活脱脱像个小社区论坛，孩子们你一言我一语，把抽象的情感课题转化为生动的生命体验。

绘本共读的温暖氛围还未散去，社工顺势衔接草本花灯笼手工环节，将情感认知的引导自然过渡到实践体验之中。孩子们拿着材料，一边动手粘贴、组装，一边和身边的小伙伴轻声交流，有的互相帮忙调整贴纸位置，有的分享自己的灯笼制作技巧，原本陌生的同伴关系，在指尖的创作与轻松的交谈中慢慢拉近。社工穿梭在孩子们中间，适时提供制作指导，更有意识地鼓励他们主动沟通、互相协助，让手工创作成为联结友谊的小小桥梁，让抽象的友情概念，落在看得见、摸得着的互动里。

本次活动，社工站聚焦儿童社会交往能力培育的核心需求，以生活化、趣味化的活动为载体，精准回应儿童在成长阶段的情感发展需求。未来，唐冶街道社工站将持续立足专业使命，聚焦儿童成长全周期需求，不断创新服务形式、丰富服务内容，让社区青少年在包容、友善、支持的环境中，学会交往、收获友谊、向阳而生。