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儿童参与社区教育服务 ——以爱惜粮食不负“食”光活动为例

发布者:槐荫区腊山街道社工站点击数:452发布时间: 2022-10-27【字体:

社区教育是运用本社区教育、文化等资源,面向本社区公民,以促进本社区人的发展与社区发展为目标的教育活动。腊山街道社工站(以下简称“社工站”)认为社区作为儿童活动重要场所,在加强儿童与社会实践联系中起到重要作用。社工站社会工作者与泉景园社区工作者协商,搭建社区教育平台,于近日开展爱惜粮食,不负“食”光活动,旨在培养社区儿童的节约意识,让儿童树立珍惜食物的观念,了解到粮食生长的不易,懂得珍惜食粮。

社会工作者讲解世界粮食日相关资料

社区教育所形成的寓教育于管理、服务、文化活动为一体的大教育格局,是对单一学校教育的突破、拓展和延伸。基于此,社工站社会工作者与泉景园社区工作者达成共识,开放社区活动室,提供服务空间在社区活动室进行了认识粮食、作物小课堂、讲述米粒的故事、节约粮食主题宣传画绘制活动,由此加强社区儿童之间的联系助力儿童成长发展

儿童辨认不同的谷粒

社会工作者以PPT形式直观展现世界粮食日的资料和我国食物浪费情况,引发儿童思考,让儿童认识到爱惜粮食的必要性。让儿童触摸分类不同的谷粒,同时通过问答方式与儿童互动,并讲解水稻等作物的种植分布等知识。通过故事接龙以及共读小故事《米粒成长记》以参与互动和叙述的方式传达粮食节约观,让儿童了解到粮食生长的不易,懂得珍惜食粮在活动体验中树立爱惜粮食的观念。本次活动立足社区,引用世界粮食日与食物浪费话题,让儿童亲手接触常见谷粒,助其认识到爱惜粮食的必要性。

活动合影

一谷一米知不易,半丝半缕念维艰,本次活动寓教于乐,让儿童在本次社区教育活动中认识粮食并了解更多与粮食相关的知识,提高社区儿童节约意识,助其系好人生第一粒扣子。儿童社区教育在社区发展中起着帮助社区提高精神文化建设的水平,推动各类教育发展,实现学校、社会、家庭的教育一体化的重要作用。

来源:济南市舜新社会工作服务中心

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