亲子关系是一个家庭中最为重要的组成部分，而家庭教育则是培养孩子身心健康发展的关键。为改善个案豪豪家家庭成员的互动模式，建立家庭成员之间的良性互动，创造积极向上的家庭环境，3月30日，董家街道社工站来到服务对象豪豪家开展第五次个案服务。

社工根据前期入户资料以及这几次会谈观察到，豪豪平时文娱生活比较单一，除了上学时间，回到家后的“业余爱好”是各类电子游戏，不但影响学习，且与家人的沟通很不顺畅甚至易发生争吵。这些问题导致他在外界交往时出现孤僻、自卑等情绪，不愿意与他人接触，很容易被排赤在同辈群体之外，对他人际交往能力造成了一定的影响。为了帮助豪豪改善这一状况，本次我们会谈带给豪豪的是亲子DIY风筝，豪豪在听到亲子DIY风筝时，有一些惊喜，随后便默默走到一边不说话。社工观察到豪豪的反应后，招呼着他和妈妈一同坐下，社工运用鼓励、倾听等支持性技巧，接纳他的情绪，给予他充分表达的空间，化解豪豪的抗拒和害羞。在画风筝的过程中，社工巧妙的引导豪豪和妈妈互动，鼓励豪豪分享自己的创意，同时也引导妈妈积极参与，共同完成风筝的绘制。豪豪和妈妈在创作中相互协作，分享彼此的想法和感受，亲子之间的距离也逐拉近。   

风筝绘制完成后，豪豪和妈妈来到了田野上，豪豪紧握着风筝线，妈妈在一旁微笑着鼓励他。随着一阵微风拂过，风筝缓缓升上了天空。看着风筝在蓝天中自由翱翔，豪豪的脸上洋溢着开心的笑容，和妈妈之间的交流也变得更加自然和亲密。他们一起欣赏着美丽的风景，分享着彼此的感受，亲情在这一刻得到了进一步的升华。

从此会谈，社工借助风筝这一媒介，帮助豪豪与父母打开心扉，协助豪豪的父母认识到高质量家庭互动比低质量家庭互动更有利于孩子的成长、家庭的和谐，明白了沟通互动的重要性，鼓励豪豪及他的父母进入彼此的内心世界，与家庭成员建立一种平等舒适的关系。下一步，董家街道社工站将继续以豪豪的需求为导向，追踪豪豪的近况，为他提供更多的帮助和支持。