随着社会的发展，人们需求的不断更新，社会工作服务范围有了极大延伸，而社会工作者在不同的服务中扮演的角色也呈现了多样化的发展。无论是一线社会工作者还是与社会工作相关的工作人员、学生，除了用理论丰富头脑，用实务技能提升服务之外，赋予心理能量往往是容易被忽略的更有效地改变方法。兴福街道社会工作服务站（简称兴福站）进一步拓宽心理解压新形式，以“积极心理学”为引导，构建“一减一加”工作方法 ，链接高校社会工作专业力量，精心设计心理赋能小组活动，通过舒压游戏和访谈等形式，将压力转化为更高质量的服务，增强工作效率，促使社会工作专业新生体验社工实务。

图1 组员对社工进行访谈

“压力－：幸福不仅仅是获得快乐，而是在过程中发挥自身潜能去得到更完美的体验”。本次活动兴福站链接到山东管理学院社会工作专业的师生参与其中，活动中，社工以“游戏”为开端，以“回顾过去”为主线，引导组员回顾过去美好、快乐且带来成就感的个人经历，辅以“互动”环节，加大组员彼此之间了解、加深对社会工作认知的同时，逐步扩大组员对于社会工作专业的认可以及在社会工作中可以获得更多的快乐。随后，社工们引导组员，通过独特的人际交往方式——才艺分享，在欢愉轻松的氛围将心理情绪进行直接、正确的抒发，缓解心理焦虑，更好的“面对明天”。

“动力＋：拥有乐观精神是促使希望和成长的关键”。老师和学生以专业的角度介入一线社工的压力缓解，通过线上“圆桌会议”的形式，了解社工人生故事，寻找问题。随后，在根据上一环节所进行的记录进行分析的基础上，以个人访谈的形式，对每一名一线社工工作情况、生活情况以及家庭情况进行收集的记录，以最简单的“聊天”的形式，挖掘工作和生活中的快乐，帮助社工更好的抒发自身情绪，以“乐观、积极”的态度更好地面对生活与工作，同时在交流与沟通中也提高了学生对于社会工作的认可。

图2 组员“互动”，释放情绪

无论是“心理舒压”还“情绪赋能”，本次小组活动开展的本质是更好的引导一线社工正确的表达情绪、舒缓焦虑，也在一定程度上帮助本专业学生深入了解了社会工作实务的本质。今后，兴福站将进一步推动“心理赋能”小组开展的持续化建设，拓宽服务范围，以更加专业的角度推动社区的发展。

槐荫区兴福街道社会工作服务站 关继赟