“醒醒吧！我们只有一个地球，现在我们就从每个人做起，保护我们共同的家园——地球吧！还地球一个美丽的容颜，绿色的身躯……”动听悦耳的朗读声伴随着欢笑声从社工室传来。原来是槐荫民政星星火项目组的“成长·动力”青少年多元成长训练营之“悦·成长”青少年读书训练营的朗读者活动，此次朗读活动将阅读和环保相结合，带领青少年从书籍中寻找保护环境的答案。

活动开始，社工用字谜引入今天的主题，简单介绍活动流程，随后带领小组员们一起分享生活和学习中的朗读技巧，为接下来的朗读做预热。在“我是小小朗读家”环节中，小组员们依次上前，介绍自己带来的阅读材料，并用自己的方式进行朗读。《森林的作用》让青少年了解到森林在减低二氧化碳含量、调节水文湍流和巩固土壤等方面的重要作用；《环保之歌》通过对被污染的场景的描述让青少年认识到环境污染的危害；《保护环境就是保护未来》则让青少年在慷慨激昂的诗歌中更加深刻的明白环保的重要性……

社工请小组员和点评顾问对每位上台朗读小组员的朗读表现从“内容、语言表达、表现力、礼仪”四个方面进行点评，坐在下面的小组员在认真聆听后都给出了真诚中肯的评价，社工也将小组员朗读中的细节一一点出，让小组员得到支持和鼓励。

在“朗读知识小课堂”中，社工带领小组员们系统的了解朗读的四大基本技巧，并通过一些简单的练习让小组员们快速熟悉，提升小组员的朗读技巧，激发组员对朗读的兴趣。